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EVOLUCIÓN DE LA WEB Y SUS APORTES A LA EDUCACIÓN

La Sociedad del Conocimiento

Profesor y alumno
¿Qué es la sociedad del conocimiento?

El termino "sociedad del conocimiento" surgió en 1969 cuando Peter Drucker en su libro "La era de la discontinuidad" propuso crear una teoría económica con el conocimiento en el centro de la producción de la riqueza.

concepto de red social
Conectivismo: Enseñar en la sociedad del conocimiento

Para Cabero y Llorente (2015) el conectivismo presenta una visión actualizada de la realidad de nuestros días, convirtiéndose así́ en una de las teorías más significativas para explicar como se produce el aprendizaje en los entornos mediados por tecnologías.

Virtual Lesson
El rol del docente en la sociedad del conocimiento.

La guía del docente y su disponibilidad constante en los entornos virtuales será imprescindible tanto en la web 2.0, 3.0 o 4.0. 

Sociedad Conocimento
Distance Learning

Educación

Conectada

La Educación con el avance de la tecnología ha permitido que el aprender se involucre con la creatividad e innovación. La tecnología ha facilitado que el aprendizaje sea interactivo, integrativo y que sigamos estando hiperconectado. Pasamos de solo recepcionar información, ha producir, crear contenido, que permite que podamos interactuar, intercambiar información los unos con los otros. Por lo que mencionaremos como la aparición del internet ha cambiado nuestras vidas, al comienzo siempre un proceso de adaptación toma tiempo y los cambios aún más.

Según Ministerio de Educación, Cultura y Deporte- Gobierno de España. (2015): “ La conexión a la red se hace cada día más fuera de la vivienda habitual o el centro de trabajo. El dispositivo más utilizado para acceder a Internet en movilidad es el teléfono, procedido de ordenadores portátiles”

Educacion Conectada
Web
Teorias
Tecnologia en la escuela

Las teorías de tecnología y aprendizaje, nos sirve de referencia para conocer como diversas corrientes plasman que existe y se efectúa el desarrollo del aprendizaje.  Para lo cual citaré lo que menciona, Starkey. (2011):

 

“ En la actualidad el aprendizaje requiere la puesta en acción por parte del estudiante de diferentes competencias”.

Teoría de Tecnología y Aprendizaje:

COLABORADORES

Colaboradores
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Angélica Vargas

Cirujana Dentista y Especialidad en Ortodoncia y Odontopediatría.

Estudiante de Maestría en Educación

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Madelein Cajavilca 

Cirujana Dentista y Operadora en Diagnóstico Dental

con Rayos X.

Estudiante de Administración en USIL

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Virginia Jiménez

Licenciada en Educación ha sido Directora de Educación Básica Regular por más de 15 años

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Jessica Ramírez

Licenciada en Educación.

Capacitadora de Inglés

para Pearson Education International 

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Jesús Vilchez

Licenciado en Educación y Docente de Informática y Del Programa de Bachillerato Internacional

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Renzo Santillan

Licenciado en Educación y Profesor.

Evaluador de la Organización del Bachillerato Internacional

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Omar Espinoza

MBA y Productor Audiovisual.

Docente de la Universidad de Ciencias y Artes de Latinoamericana

© 2023 hecho por Esfera Construcciones. Hecho con  Wix.com

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